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OCCASIONS DE BÉNÉVOLAT

VOUS CHERCHEZ À FAIRE DU BÉNÉVOLAT ?

Consultez notre babillard des occasions de bénévolat ci-dessous pour découvrir des possibilités actuelles de mettre votre expertise à profit et de faire une différence.


À LA RECHERCHE DE BÉNÉVOLES ?

Faites connaître votre occasion de bénévolat aux membres de l'ACPC et profitez d'un bassin hautement qualifié d'universitaires et de professionnels.

Pour soumettre une occasion, veuillez envoyer un courriel à [email protected] en incluant :

  • Un lien vers l'occasion de bénévolat en ligne
  • La date limite de candidature ou la date à laquelle l'occasion doit être retirée du site Web de l'ACPC
  • Le logo de votre organisation (facultatif)
  • Si vous souhaitez que l'occasion soit affichée dans les deux langues officielles, veuillez fournir des liens vers les versions française et anglaise de l'occasion.

Le personnel de l'ACPC utilisera les renseignements fournis pour préparer et mettre en forme l'annonce en vue de sa publication sur le site Web de l'ACPC.


L'ACPC se réserve le droit de refuser les publicités dont elle estime, à son seul pouvoir discrétionnaire, qu'elles ne soutiennent pas sa mission et sa vision, qu'elles ne respectent pas ses paramètres de conception et de contenu ou qu'elles ne répondent pas aux besoins de ses membres.

L'ACPC est une association bilingue qui s'efforce de fournir ses communications à ses membres et partenaires en français et en anglais. Nous sommes heureux d’afficher des occasions de bénévolat dans les deux langues officielles, mais l’organisation qui soumet l’occasion doit fournir les versions française et anglaise du contenu.

OPPORTUNITÉS ACTUELLES

Researchers at the University of Alberta are conducting a research study on how generative AI is being used in undergraduate accounting education and what it may mean for learning, assessment integrity, and CPA readiness.

We are looking for participants who are:

  • Current undergraduate accounting students
  • Recent accounting graduates (2023 and after)
  • Instructors who teach accounting at the post-secondary level

Whether participants use generative AI regularly, occasionally, or not at all, we want to hear from them. Understanding the perspectives and experiences of both users and non-users is important to this research.

The survey is anonymous and should take approximately 10–15 minutes to complete.

Take the survey here.

Please feel free to share the survey link through your professional networks.

Thank you for helping us better understand how generative AI is affecting accounting education and the transition to the accounting profession.

Doug Wylie, l'ancien vérificateur général de l'Alberta, cherche des collaborateurs académiques pour l'aider à développer un cadre sur la responsabilité et la performance gouvernementales.

Si vous êtes intéressé, cliquez sur le lien ci-dessous et téléchargez la fiche d'information.​

Plus d'informations (en)