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24-4: Boreal First Nation: An Assurance and Financial Reporting Case on a Remote Indigenous Community

Merridee Bujaki, Camillo Lento

24-4: Boreal First Nation: An Assurance and Financial Reporting Case on a Remote Indigenous Community


ABSTRACT

Financial accounting and accountability requirements for many Indigenous communities in Canada can be complex, yet very few accounting programs and students cover these issues. This case introduces financial reporting and assurance issues pertaining to a remote First Nations community in a realistic, yet fictional, setting. Students assume the role of a senior manager planning for the initial audit engagement with Boreal First Nation. A detailed appendix to the case provides background information on the complex historical, social, regulatory, and practical nature of Indigenous assurance engagements. The case includes detailed financial statements for Boreal First Nation prepared in accordance with Public Sector Accounting Standards in addition to special reporting requirements based on the First Nations Financial Transparency Act. The case fosters students' professional judgment and intercultural competence in relation to audit planning considerations (e.g., overall financial statement–level risks, materiality, and approach) along with special reporting and financial reporting (e.g., investments and tangible capital assets) issues unique to a remote First Nation.


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PREMIÈRE NATION BORÉALE : ÉTUDE DE CAS SUR LA CERTIFICATION ET LA COMMUNICATION D'INFORMATION FINANCIÈRE DANS UNE COMMUNAUTÉ AUTOCHTONE ÉLOIGNÉE


RÉSUMÉ

Pour bon nombre de communautés autochtones au Canada, les exigences en matière de comptabilité financière et de reddition de comptes peuvent être complexes, mais très peu de programmes de comptabilité et d'étudiants abordent ces questions. Cette étude de cas présente des enjeux liés à la communication de l'information financière et à la certification dans le cadre d'une communauté des Premières Nations éloignée dans un contexte réaliste, mais fictionnel. Les étudiants jouent le rôle d'un gestionnaire principal qui planifie la toute première mission d'audit auprès de la Première Nation Boréale. Une annexe détaillée fournit de l'information sur la nature complexe, historique, sociale, réglementaire et pratique des missions de certification auprès des Autochtones. L'étude de cas inclut les états financiers détaillés de la Première Nation Boréale préparés conformément aux Normes comptables pour le secteur public, ainsi que les exigences particulières de communication d'information inscrites dans la Loi sur la transparence financière des Premières Nations. L'étude de cas fait appel au jugement professionnel et à la compétence interculturelle des étudiants à l'égard des considérations relatives à la planification de l'audit (p. ex., risques associés à l'ensemble des états financiers, importance relative, et approche d'audit), en plus d'aborder des enjeux en matière de production de rapports spéciaux et de communication d'information financière (p. ex., investissements et immobilisations corporelles) propres à une Première Nation éloignée.


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